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Oral presentation

【口頭論文】發表錄取

劉姿驛、謝妃涵

以CIPP模式評估幼兒園生活客語教材應用之成效

謝妃涵、謝佳諺、陳雅鈴

全客語幼兒園與客語生活學校幼兒創造力與認知彈性的差異情形

魏宗明、林可欣

臺中市幼兒園教保服務人員實施客語沉浸式教學之調查研究

楊婷安

戲劇教育中的客語與文化復振:以屏東《憶.竹門簾》兒童戲劇夏令營為例之個案研究

陳珮瑜

屏東地區客語傳承者推動親子客語共學家庭日的現況、挑戰與成效

邱士屏

影響屏東縣幼兒客語沉浸師資專業發展之因素探討

黃佩岑

從不插電到插電:以大埔客家庄幼兒園為例之客語融入運算思維與機器人教學實踐研究

許孟勤

語言背景與能動性圖像:幼兒園教師在客語沉浸教學中的實踐分析

吳杰頴

客語陪伴員幼兒客語陪伴之實施歷程與成果

鍾鳳嬌、凃肇家

國中閩南語溝通教學法的運用—以教學歷程與策略為例

王毓芝、范瑞玲

東勢區某幼兒園客語沉浸式教學教師教學信念

徐美婷

爺哀係盡好个先生×屋下係盡好个學校:以家庭為核心的客語沉浸式教學實踐

李雯琪、鍾海萍

沉浸式客英雙語環境對幼兒語言表現影響之探討—以晨圈中的師生語言流動為例

劉耀鴻、孫扶志、王美玲

臺中市客語沉浸式教學之成效研究:幼兒語言能力、教師專業成長與家長觀點之分析

鄭仙平、張翰璧、張陳基

以八角框架為本:AI數位平台遊戲化客語課程之建構與實踐

羅容秀、黃正靜、黃淑娟

從語言心理距離到社會認同:跨語言經驗轉移下的幼兒客語教育啟示

楊聖哲、卜一峰、王泓琦

從「客語生活學校」到「客家文化生態圈」:大理國小二十年客語傳承之三方協作模式探究

曾亞晴

英語融入居家托育之可行性初探

Poster presentation

【海報論文】發表錄取

黃晏姿、孫扶志

幼兒沉浸式客語聽說能力評量之縱向追蹤研究

劉馥夢

以設計導向研究發展海洋教育融入客家文化之幼兒永續素養課程

鍾宜凌、陳惠珍

幼兒園師生比對兩歲專班教保服務人員工作負擔之探究

黃棋育、盧恩慈

化零為整:客語學習生態系統取向之幼兒園教保活動模組建構與實施

許孟勤

客語沉浸教學中的語言支持網絡:以生態系統理論探討幼兒園實踐經驗

謝佳諺、丁懷岑

數位短影音繪本應用於發展遲緩幼兒故事理解教學之成效分析

鄭苡蔓、謝妃涵

新住民家長的家庭語言政策初探性研究