論文徵稿

Call for Paper

論文徵稿已截止收件,竭誠歡迎您一同參與2026年3月20日至21日的國際研討會

2026幼兒客語教學績優表揚暨國際學術研討會

全球視角的幼兒客語教育:跨文化學習與語言傳承

Global Perspectives on Early Childhood Hakka Education: Cross-Cultural Learning and Language Heritage

       在全球語言快速流失的浪潮下,臺灣的本土語言亦面臨挑戰。客語作為台灣多元文化的重要組成,其傳承與永續發展亟需教育界、學術界及社會各界的共同關注與努力。近年來,「幼兒客語沉浸式教學」在台灣逐漸受到重視,作為推動母語教育的核心策略之一,已在教學現場展現創新與實踐的能量。

       本研討會旨在匯聚來自台灣及世界各地關注語言復振、幼兒教育及文化傳承的學者、實務工作者與政策推動者,透過理論與實務交織的論文與經驗分享,共同探討幼兒客語教學的未來發展與挑戰,建立跨國對話平台,促進本土語言在全球多語社會中的創新發展。

       本次研討會將邀請國內外語言教育與文化復振領域之學者擔任專題演講與論壇嘉賓,亦歡迎國際學者分享其所在國家在少數語言復振、早期語言教育與政策推動的經驗案例,促進多元文化下的教育創新對話。歡迎各界關心及參與師資培育的專家學者及教育實務工作者踴躍賜稿!